目前(qián),我國風景園林規劃設計更趨於模式化,設計理念頗為空洞(dòng),且未表現出明顯的特色;對形式美及功能的追求往往忽略了風(fēng)景(jǐng)園林真正的內涵與地域文化特色,也無法(fǎ)實(shí)現城市可持續發展目的。因此,針對此類現象,在風景園(yuán)林規劃設計中還需不斷引進創新思維,轉變設計思路,以此有效提升風景園林規劃設計作品的內涵及實用性。
1、深入地方曆史
風景園林作為曆史文(wén)化載體,應(yīng)讓(ràng)人們了解到(dào)我國(guó)悠久的曆史文化,還有更(gèng)多曆史文化(huà)值得17c.com去探尋。此外,風景園林(lín)景觀更(gèng)有利(lì)於引導大眾靜下心來充實精(jīng)神文(wén)化生活(huó),撫平當下文化速食的浮躁心(xīn)態。所以,在我國民族文化複興(xìng)的理念下,可以以地方曆史文化作為(wéi)風景園林規劃設計的創新口。深(shēn)入(rù)挖掘當地曆史(shǐ)文(wén)化(huà),例(lì)如讓曆史長河(hé)中鮮為人知的曆史故(gù)事為人們所了解,與(yǔ)大眾熟知的曆史文化相比,前者更具吸引力,同時,還能增加風景園林作品的看點,以此豐富群眾的精神文化(huà)生活。
2、引用區域地理
在風景園林設計中,根據設(shè)計理念進行(háng)相(xiàng)應設計,一(yī)定能夠符合行業標準,但大家都以設計理(lǐ)論為依據,難免會出現風格類似(sì)的現象。可利用(yòng)區域地理環境,將設計理論融入實際環境中,根據大概樣式模擬環境(jìng),並(bìng)根據當地的實際情況製定方案,使得(dé)風景園林中獨一無二的(de)區域地理特征充分表現出個性化特點。例如在景觀中的水塘周邊可(kě)以設計亭台樓閣、小拱橋(qiáo)及小船等素材,為群眾營造出小(xiǎo)橋流(liú)水人家的意境,放鬆全身心,感受景(jǐng)觀帶來的享(xiǎng)受(shòu)。水塘中還可種(zhǒng)植荷花,散養鯉魚,亭台支撐柱上鐫刻相關應景的詩(shī)詞,人們在亭子裏午(wǔ)間小憩,感受濃濃的傳統文化氣息。
3、延伸人文文化
在實際風景園(yuán)林規劃設計中,可(kě)全麵放(fàng)大人(rén)文文化對群眾意(yì)識形(xíng)態潛移默化帶來的(de)影響,以此還可強(qiáng)化風景園林文化傳播力度。我國文化的深厚(hòu),造就國民借景抒情及觸景生情等極容易感性的特質,將人(rén)文文化有效融入風景園林中,進一步引導大眾心理。
1)在教師居住的居民區(qū),可設立孔子(zǐ)行教像,樹木種植可選擇桃李(lǐ)類(lèi),以此引導人民教師教書育人,將來桃李滿天下。
2)在校園,可設(shè)計大文學家韓愈的塑像,加入石碑,並鐫刻《師說》,以此引導教師盡心盡責履行(háng)傳道、授業、解惑的職責,在教育學(xué)生(shēng)方麵要做到耐心細致。
3)在醫院,可設計華佗(tuó)、白(bái)求恩等醫學史(shǐ)上具有影響力的人物像,引導醫生反省自身職業道德及自身能力,同時,也讓人們了(le)解到醫學的發展曆程。種植方麵可以選擇以中草藥為主,並附上植物詳細的功效及名稱介紹,在觀賞的(de)同時,待其成熟還可入藥。
此外,在景觀設計中(zhōng),還可(kě)展現我國傳統醫學,為群眾普(pǔ)及基本的中藥知識,引導人們通過食療取得養生的目的,以上描(miáo)述的景觀設計方式可良好實現預期中的效果,同時,也完美呈現(xiàn)出風(fēng)景園林的文化傳播功能。